A Contre-courant

(Proposée par Nathalie K.)

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Texte :

Actes des apôtres 9 : 23-30

Thème :

Victime d’un complot

Questionnaire :

1. Que nous apprennent les versets 24 et 25 ?
2. A votre avis, pour quelles raisons les juifs voulaient-ils ôter la vie à Saul ?
3. Que pensez-vous du moyen utilisé par les disciples (au verset 25) pour préserver la vie de Saul ? Veuillez justifier votre réponse.
4. Avez-vous déjà été victime d’un complot ? Si oui,
   a. Quel était l’objectif de ce complot ?
   b. Qui étaient les comploteurs ?
   c. Comment avez-vous été au courant dudit complot ?
   d. Qu’avez-vous ressenti en l’apprenant et quelle a été votre réaction ?
   e. Ces comploteurs ont-ils réussi leur coup ? Pour quelle(s) raison(s) ?
5. Lire le verset 26. Qu’est-ce qui peut expliquer cette crainte et cette suspicion envers Saul ?
6. Pensez-vous que le témoignage de Barnabas (au verset 27) a rassuré les disciples craintifs et suspicieux ? Pourquoi ?
7. D’après le verset 29, la vie de Saul est une fois de plus en danger :
   a. Qui sont les Hellénistes ? Que savez-vous à leur sujet ?
   b. Par quel moyen la vie de Saul a-t-elle été préservée cette fois-ci ?
   c. Qu’est-ce que cela vous inspire ?

Partage/Prière/Action :

1. Examinez la façon dont Saul a été traité par les frères dans la portion de texte étudiée ce jour (protection, témoignage positif ou valorisant, compagnie, provision de solutions, etc.) Quel est votre commentaire au sujet de ce traitement ?
2. Pensez à une situation dans laquelle vous avez été bien traité(e)
   a. De quelle situation s’agit-il ?
   b. Quels étaient les acteurs de ce bon traitement ?
   c. Comment vous êtes-vous senti pendant que vous bénéficiez de ce bon traitement ?
   d. Feriez-vous la même chose pour une autre personne ? Pour quelle(s) raison(s) ?